PENGERTIAN BELAJAR

Menurut pandangan tradisional, belajar adalah menambah dan mengumpulkan sejumlah pengetahuan. Di sini yang dipentingkan pendidikan intelektual. Kepada anak-anak diberikan bermavam-macam pembelajaran untuk menambah pengetahuan yang dimilikinya, terutama dengan cara menghafal.

Ahli pendidikan modreren merumuskan perbuatan belajar sebagai berikut:" Belajar adalah suatu bentuk pertumbuhan atau perubahan dalam diri seseorang yang dinyatakan dalam cara-cara bertingkah laku yang baru berkat pengalaman dan latihan. Tingkah laku yang baru itu misalnya dari tidak tahu menjadi tahu, timbulnya pengertian baru, serta timbul dan berkembangnya sifat-sifat sosial, susila, dan emosional

Di lain pihak, Ernest R. Hilgard dalam bukunya " Theories of learning" memberikan definisi belajar sebagai berikut : "Learning is the process by which an activity originates or is changed through training procedures (whether in the laboratory or in the natural environment) as distingnguished from changes by factors not attribut adle to training".

Dalam definisi ini dikatakan bahwa seseorang yang belajar kelakuannya akan berubah dari pada sebelum iyu. Jadi, belajar tidak hanya mengenai bidang intelektual, akan tetapi mengenai seluruh pribadi anak. Perubahan kelakuan karena mabuk bukanlah hasil belajar.

Selanjutnya dalam kamus paedagogik dikatakan bahwa belajar adalah berusaha memiliki pengetahuan atau kecakapan. seseorang telah mempelajari sesuatu terbukti dengan perbuatannya. Ia baru dapat melakukan sesuatu hanya dari proses belajar sebelumnya, tetapi harus diingat juga bahwa belajar mempunyai hubungan yang erat dengan masa peka, yaitu suatu masa dimana sesuatu fungsi maju dengan pesat untuk dikembangkan.

Dari beberapa definisi di atas dapatlah diambil kesimpulan bahwa:"Belajar adalah proses perubahan di dalam diri manusia. Apabila setelah belajar tidak terjadi perubahan dalam diri manusia, maka tidaklah dapat dikatakan bahwa padanya telah berlangsung proses belajar".

Selengkapnya...

HAKIKAT PEMBELAJARAN

1. Pendidikan menitikberatkan pada pembentukan dan pengemabangan kepribadian. Latihan menitikberatkan pada pembentukan keterampilan, sedangkan pengajaran merupakan proses pengajaran yang terarah padsa tujuan yang direncanakan. Teknologi pendidikan menitikberatkan pada aplikasi kreatif ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan.

2. Pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun, meliputi unsur-unsur manusiawi, materiel. fasilitas, perlengkapan,dan proses yang saling mempengaruhi untuk mencapai pembelajaran.

3. Berdasarkan teori belajar, ada 5 pengertian pengajaran, yaitu :
a. Pengajaran ialah upaya menyampaikan pengetahuan kepada peserta didik/ siswa disekolah,
b. Pengajaran adalah mewariskan kebudayaan kepada generasi muda melalui lembaga pendidikan sekolah,
c. Pembelajaran adalah upaya mengorganisasi lingkungan untuk menciptakan kondisi belajar bagi peserta didik,
d. Pembelajaran adalah upaya mempersiapkan peserta didik untuk menjadi warga masyarakat yang baik, dan
e. Pembelajaran adalah suatu proses membantu siswa menghadapi kehidupan masyarakat sehari-hari.

4. Suatu sistem pembelajaran memiliki tiga ciri utama, yaitu memiliki rencana khusus, kesalingtergantungan antara unsur-unsurnya, dan tujuan yang hendak dicapainya.

5. Unsur minimal dalam pembelajaran adalah siswa, tujuan, dan prosedur, sedangkan fungsi guru dapat dialihkan kepada media pengganti. Unsur dinamis pembelajaran pada diri guru terdiri dari motivasi membelajarkan siswa dan kondisi guru siap membelajarkan siswa. Unsur pembelajaran konkruen dengan unsur belajar yang meliputi motivasi belajar, sumber bahan belajar, alat bantu belajar, suasana belajar, dan subjek yang belajar.
Selengkapnya...

KIAT MENINGKATKAN INGATAN DALAM BELAJAR

l. Buatlah komitmen yang realistis dalam belajar; ciptakan jadwal untuk diri Anda dan ikuti jadwal tersebut hingga menjadi sebuah kebiasaan.

2. Bagi waktu pembelajaran menjadi unit-unit waktu belajar pendek yang diikuti dengan waktu pengendapan di setiap akhor sesi pembelajaran; hindari mempelajari semua materi dalam satu malam (SKS = Sistem kebut semalam). Anda akan lebih banyak belajar dalam tempo 15 menit yang penuh konsentrasi daripada sesi satu jam yang penuh gangguan.

3. Kemampuan mengingat kembali paling tinggi di awal dan akhir sesi pembelajaran, maka berikan perhatian lebih pada pertengahan kuliah buku teks, pertengahan bab, atau paragtaf. Kebanyakan buku teks ditulis dengan prinsip ini.

4. Pastikan Anda tidak lapar saat belajar; namun hindari makanan yang mengandung karbohidrat tinggi sebelum belajar. Makanan sebelum belajar yang ideal adalah makanan tinggi protein dengan kalori sedang.

5. Karena belajar akan lebih mudah apabila Anda telaks, sebelum mulai belajar sempatkan untuk meregangkan otot, berjalan-jalan atau bermeditasi-apa pun teknik relaks yang paling cocok bagi Anda.

6. Belajar di ruang yang nyaman dengan pencahayaan alami (jika mungkin).

7. Jika Anda mempelajari hal baru, lakukan survei tentang topik yang akan Anda pelajari terlebih dahulu. Jadi, Anda bisa melihat bagaimana tiap bagian membentuk sebuah kesatuan. Jika tugas menuntut Anda membaca buku teks, kaji pendahuluannya, daftar isi, pendahuluan bab, dan ringkasannya terlebih dahulu.

8. Pembelajaran aktif membantu Anda mempertahankan konsentrasi, maka buatlah catatan, uji diri sendiri, bertanya, buat teka-teki silang, buat kelompok belajar, dan tandai poin-poin penting. Tulis kerangka sederhana dengan kata-kata Anda sendiri atau buatlah peta pikiran tentang hal-hal yang penting. Belajar melalui observasi pasif akan lebih lambat dan tidak menarik.

9. Untuk memperkuat ingatan Anda tentang materi pelajaran, tanyakan pada diri sendiri bagaimana materi tersebut baru berkaitan dengan materi pembelajaran terdahulu; cari hubungan dengan informasi yang telah Anda kuasai sebelumnya.

10. Jika Anda membuat catatan pelajaran, tulis catatan tersebut dengan kata-kata Anda sendiri; dengan cara ini, Anda menentukan sendiri keberhasilan Anda memahami konsep tersebut.

11. Pelankan ritme apabila Anda menemuka materi yang sulit; jangan menyerah. Sebaliknya, Anda harus membacanya kembali, melanjutkan belajar, dan kemabli lagi beberapa saat setelahnya untuk melihat apakah Anda lebih bisa memahaminya.

12. Ulangi konsep-konsep utama setiap 10 menit sekali; kemudian setelah 1 hari, dan setelah 1 minggu. Proses pengkajian ini sangat penting untuk mengodekan informasi dalam ingatan jangka panjang. Untuk mengulangi bacaan, bacalah kembali kalimat pertama dan terakhir di tiap bagian, daftar isi, ringkasan, dan sebagainya. Apabila Anda menemui kata-kata kunci, ujilah apakah Anda dapat merekonstruksi dari ingatan, apa yang telah Anda pelajari tentang kata-kata tersebut.

Semoga Anda Sukse Selengkapnya...

AYERS ROCK

Ayers Rock, di Australia Tengah, tersusun oleh arkosa, yaitu sejenis batu pasir kasar yang kaya mineral. Mineral inilah yang menimbulkan kesan warna merah yang menjadikan Ayers Rock terkenal di dunia. Permukaan Ayers Rock yang tidak rata disebabkan oleh pelapupakan kimia pada mineral-mineral dan juga karena erosi mekanik.

Kesan berkarat yang muncul pada permukaan yang tidak rata itu memang disebabkan oleh karat. Ayers Rock diperkirakan telah mulai ada sejak masa Precambrian sekitar 550 juta tahun silam. Barisan pegunungan besar muncul ke permukaan kemudian terkikis selama 200 juta tahun selanjutnya, menyisakan barisan pegunungan Mann, Musgrave, dan Petermann di Australia Tengah. Endapan dari barisan pegunungan yang terkena erosi ini terkumpul di daratan rendah, atau basin, Amadeus.
Selanjutnya, pada sekitar 300 juta tahun silam, pergerakan lapisan Bumi mulai membentuk keadaan alam yang luar biasa seperti yang kita saksikan sekarang.

Info : Nama Aborigin untuk Ayers rock adalah Uluru, yang berarti 'kerikil besar'. Bangsa Aborigin menghiasi gua-gua dengan berbagai lukisan.
Selengkapnya...

PASIR

Ketika bebatuan padat terkena tempaan angin, hujan dan es, maka bebatuan tersebut terurai menjadi partikel-partikel yang lebih kecil. Jika partikel-partikel tersebut terurai sampai sedemikian kecilnya, maka partikel-partikel tersebut akan berubah menjadi suatu materi yang biasa disebut 'pasir'.

Karena pasir terbentuk dari bahan-bahan mineral penyusun bebatuan, maka mineral jenis apapun dapat kita temukan dalam struktur pasir ini. Mineral dasar penyusun pasir adalah 'quartz' (kuarsa), di katakan demikian karena sifatnya yang sangat keras dan jumlahnya yang melimpah. Kuarsa adalah kristal silikon dioksida berbentuk heksagonal. Beberapa jenis pasir hampir 99 persen tersusun atas materi kuarsa ini. Mineral lainnya terkadang ditemukan pula di dalam pasir seperti halnya felspar (pembentuk batuan hablur), kalsit, mika (mineral silikat), bijih-bijih besi, sejumlah kecit garnet (batu akik merah), turmalin dan topaz.
Selengkapnya...

ARCHIMEDES

Archimedes adalah seorang matematikawan Yunani yang hidup antara tahun 287-212 S.M. Archimedes sering melakukan eksperimen untuk membuktikan bahwa teori-teori yang dibuatnya adalah benar. Dia membuat penemuan-penemuan praktis seperti alat pemutarannya yang terkenal dan masih digunakan sekarang sebagai lat pengangkut air untuk irigasi. Dia juga membuat hukum-hukum tentang penggunaan pengungkit dan kerekan.

Mungkin hal yang paling terkenal dari dirinya adalah ketika dia melompat ke dalam bak mandinya dan berlari telanjang ke jalanan sambil berteriak 'Eureka!' yang berarti 'aku telah menemukannya!'. Di luar cerita ini benar atau tidak, dia memang telah menemukan bahwa sebuah benda akan menggantikan berat air yang terbuang ketika benda tersebut mengembang ataupun tenggelam.

Info : Luigi Calvani (1737-1798) adalah seorang ilmuwan Italia. Dia secara tidak sengaja menemukan bahwa potongan kaki-kaki katak mengejang ketika urat syaraf pada kaki tersebut bersentuhan dengan sebuah gunting besi pada saat terjadi hujan badai.
Selengkapnya...

SEPATU PERTAMA

Ketika para manusia primitif berjalan di permukaan bebatuan, mereka menyadari perlunya pelindung kaki. Oleh karena itu mereka mencoba melindungi kaki mereka dengan sebentuk sandal yang barangkali terbuat dari rumput, kulit atau kayu tipis. Sandal ini diikatkan pada permukaan kaki mereka dengan menggunakan simpul-simpul pada pergelangan kaki.

Di daerah-daerah yang dingin, pelindung seperti ini tentu saja tidak memadai sehingga manusia primitif menggunakan bahan tambahan pada sandal mereka. Dengan proses demikian, lambat laun sandal berkembang menjadi sepatu.

Salah satu peradaban manusia yang pertama kali membuat sepatu adalah bangsa Mesir. Mereka menggunakan lembaran kulit atau papirus yang diikatkan ke kaki dengan dua simpul. Untuk melindungi jempol kaki, bagian depan sandal kadang-kadang dilekukkan ke atas.

Bangsa Romawi selangkah lebih maju dengan membuat sejenis sepatu yang disebut calceus. Sepatu semacam ini memiliki belahan di bagian pinggir dan simpul-simpul di bagian depannya

Sepatu selalu berkembang seiring dengan perubahan zaman. Misalnya, pada masa pemerintahan Raja James I di Inggris, sepatu hak tinggi dari bahan kulit yang sangat halus menjadi trend di masyarakat.

Info : Telapak kaki hewan tidak membutuhkan sepatu karena kakinya telah Selengkapnya...

TUJUAN DAN MANFAAT PELAYANAN PRIMA

Tujuan pelayanan prima adalah memberikan pelayanan yang dapat memenuhi dan memuaskan pelanggan atau masyarakat serta memberikan fokus pelayanan kepada pelanggan. Pelayanan prima pada sektor publik didasarkan pada aksioma bahwa "pelayanan adalah pemberdayaan". Kalau pada sektor bisnis atau swasta tentunya pelayanan selalu bertujuan atau berorientasi profite atau keuntungan perusahaan. Pelayanan prima sektor publik tidaklah mencari untung, tetapi memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan masyarakat secara sangat baik atau terbaik.

Dalam hal memberdayakan masyarakat ini, pelayanan yang diberikan tidaklah bertujuan selain mencari untung, juga menjadikan masyarakat justeru terbebani atau terperdayakan dengan pelayanan dari pemerintahan yang diterimanya. Contoh : Sejak diberlakukannya UU. No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan daerah, ternyata dari sisi ekomoni memunculkan hight cost economy (ekonomi dengan biaya tinggi). Hal ini terjadi karena banyak daerah (Kabupaten, Kota atau Propinsi) yang berpacu mengejar PAD (pendapatan asli daerah) dengan dalil demi biaya pembangunan. Padahal di sisi lain dengan munculnya ekonomi biaya tinggi, justeru akan mematikan potensi ekonomi masyarakat, menjauhkan minat investor yang akan menanamkan modal di daerah, dan lebih parah adalah munculnya sikap tidak percaya dari masyarakat kepada pemerintah.

Untuk pelayanan prima sektor publik yang dilakukan oleh pemerintah selain memenuhi kebutuhan hajat hidup masyarakatnya, sudah barang tentu adalah untuk memberdayakan bukan memperdayakan, serta membangun kepercayaan masyarakat kepada pemerintahannya.

Salah satu yang memperpuruk krisis sampai saat ini adalah buruknya kepercayaan masyarakat terhadap aparatur pemerintah terutama di sektor pelayanan publik. Sehingga munculnya sikap, anggapan dan penilaian terhadap pemerintah.Misalnya kesan bahwa birokrasi adalah prosedur yang berbelit-belit dan mempersulit urusan. Adanya Nepotisme, Kolusi dan Korupsi dalam pelayanan sektor publik. Bahkan dalam pelayanan publik muncul jargon "kalau masih bisa dipersulit, kenapa dipermudah?" atau kalau kita berurusan dengan pelayanan pemerintah, mungkin akan ada penawaran dari aparatur pelayannya, "mau lewat jalan tol atau biasa?".

Jadi dengan demikian perbaikan pelayanan sektor publik jelas merupakan kebutuhan yang mendesak, bahwa dalam rangka reformasi administrasi negara, perbaikan pelayanan kepada publik merupakan kunci keberhasilannya. Pelayanan prima bertujuan memberdayakan masyarakat, bukan memperdayakan, sehingga akan menumbuhkan kepercayaan publik atau masyarakat kepada pemerintahannya. Adapun kepercayaan adalah awal atau modal kolaborasi dan partisipasi masyarakat dalam program-program pembangunan.

Adapun pelayanan prima akan bermanfaat bagi upaya peningkatan kualitas pelayanan pemerintah kepada masyarakat sebagai pelanggan dan sebagai acuan untuk pengembangan penyusunan standar pelayanan. Baik pelayanan, akan memiliki acuan mengenai mengapa, kapan, dengan siapa, dimana dan bagaimana pelayanan mesti dilakukan.

Tapi pada kenyataan sekarang masih banyak lembaga pemertintah yang belum memenuhi kriteria dari pelayanan prima yang merupakan program perbaikan pelayanan yang di kobar-kobarkan oleh pemerintah pusat, contohnya di daerah saya sekarang, sangat jauh sekali dari yang diharapkan, mereka bukan memberdayakan pelanggannya melainkan memperdayakan dengan berbagai administrasi yang berbelit-belit dan juga dengan berbagai pungutan yang bermacam-macam (seharusnya walaupun pungutan selangit ya...dibarengilah dengan pelayan yang OK). Seharusnya mereka mempunyai acuan atau pedoman yang berkaitan dengan pungutan atau biaya administrasi yang harusnya dikeluarkan oleh pemerintah daerah.

Saya berharap kepada pemerintah daerah agar memperhatikan pelayanan prima yang bisa membuat masyarakatnya tersenyum puas dengan pelayanan yang di berikan pemerintahnya. Mulailah menjadi pemerintah yang melayani masyarakat bukan menjadi pemerintah yang ingin dilayani oleh masyarakatnya.
Selengkapnya...

APAKAH???

Apakah kau pernah mengenal beberapa jenis orang dalam hidupmu? Apa pernah kau bertemu wanita-wanita yang tulus dan jujur? wanita-wanita penuh dengki dan kebencian? Apakah kau pernah bertemu dengan pria-pria peka dan peduli? pria-pria yang kejam dan perhitungan? Apakah pernah kau melihat senyuman-senyuman dusta dan air mata yang syarat kebenaran? Apa pernah kau menghabiskan waktu bersama orang-orang yang membutuhkanmu? Apa kau bergaul dengan orang-orang pemimpi tapi bukan pelaku? Dan orang-orang yang mengucapkan janji-janji, tapi tak pernah menepatinya? Kau mendapati dirimu belajar bagaimana mengerti semua kepribadian itu dan menghindari orang-orang yang mendatangkan kesedihan dalam hidupmu.

Selengkapnya...

MENCINTAI

Mencintai makhluk itu, sangat berpeluang menemui kehilangan. Kebersamaan dengan makhluk juga berpeluang mengalami perpisahan. Hanya cinta kepada Allah yang tidak. Jika kau mencintai seseorang ada dua kemungkinan diterima dan ditolak. Jika ditolak pasti sakit rasanya. Namu jika kau mencintai Allah pasti diterima. Jika kau mencintai allah, engkau tak akan pernah merasa kehilangan. Tak akan ada yang merebut Allah yang kau cintai itu dari hatimu. Tak akan ada yang merampas Allah. Jika kau bermesraan dengan Allah, kau tak akan pernah berpisah dengan-Nya, Allah akan setia menyertaimu. Allah tak berpisah darimu, kecuali kamu sendiri yang berpisah dari-Nya. Cinta yang paling membahagiakan dan menyembuhkan adalah cinta kepada Allah azza wa jalla.

Selengkapnya...

CINTA

Cinta adalah sebentuk kerelaan untuk menerima apapun dari Allah. Cinta adalah KEMERDEKAAN!!!. Kemerdekaan memilih menjadi lebih baik tanpa ketergantungan, cinta adalah kemerdekaan dimana kita tidak terpasung dalam keinginan untuk dipuji dan ketakutan akan celaan. Cinta adalah energi untuk terus berusaha memerdekakan diri agar tetap ada dalam lingkungan kebaikan. Cinta bukan kekaguman yang menyiksa!!! Dan jika cinta adalah sebentuk kemerdekaan, maka kitapun tidak boleh memaksakan diri untuk meraih cinta yang bukan milik kita. Dan kita akan selalu berusaha untuk dicintai dengan sebuaah standar cinta yang sebenarnya. Cinta yang hanya kita dan Allah yang tahu...Cinta yang melahirkan energi untuk terus berjuang.

Selengkapnya...

PENULIS MUDA

Bima sebenarnya punya banyak potensi yang bisa di kembangkan, baik dalam segi budaya, pariwisata serta yang terpenting adalah sumber daya manusianya (SDM). Kenapa SDM ini sangat penting? Karena yang bisa mengelolah semua itu adalah kemantapan sumber daya manusia yang berdaya saing. Hal ini yang seharusnya diperhatikan oleh pemerintah daerah pada khususnya dan pemerintah wilayah pada umumnya, sebab kita bisa melihat ring predikat yang di capai oleh NTB sendiri di tingkat nasional masih sangat rendah yaitu nomor 2 dari belakang dari 34 propinsi yang ada di indonesia.
Dalam hal ini peran SDM berkualitas sangat strategis dalam pembangunan/ pengembangan wilayah, di samping sebagai subyek sekaligus obyek dari pembangunan/ pengembangan wilayah tersebut. SDM berkualitas merupakan faktor yang menentukan maju tidaknya suatu daerah (Sinar Pagi, 17 - 23 Januari 2007), karena dibekali dengan pengetahuan dan menurut Nonaka (dalam Winardi, 2005: 12) bahwa :
Satu-satunya sumber yang dapat diandalkan bagi tercapainya keunggulan kompetitif yaitu pengetahuan.
Dalam konteks SDM berkualitas, kebijakan pembangunan nasional bidang kependudukan tidak terpisahkan dengan kebijakan pembangunan bidang pendidikan. Pada hakekatnya SDM adalah penduduk dan untuk mencapai SDM berkualitas melalui proses pendidikan. Pembangunan kependudukan dihadapkan pada tantangan yang makin berat, baik dalam hal jumlah, kualitas, maupun persebarannya. Jumlah penduduk yang relatif besar seharusnya bisa sebagai asset pembangunan tetapi karena tidak diimbangi dengan kualitas dapat menjadi sebaliknya, yaitu beban pembangunan.

Dalam upaya peningkatan SDM ini, Icro Club (IC) merupakan salah satu LSM pelajar yang terfokus terhadap pembinaan, baik dari segi ruhiyah (akhlaq) maupun jasadiyah (intelektual). Adapun visi IC yaitu menjadi ujung tombak pembangunan moral dan intelektual pelajar dan generasi muda di Indonesia sebagai cikal perubahan besar di masa depan serta Misinya (1) Menjadi fasilitator penggalangan dana, infaq dan sedekah bagi pengembangan berbagai program pembinaan pelajar dan generasi muda (2) Melaksanakan berbagai program-program efektif pembinaan pelajar dan generasi muda.

Dalam upaya meningkatkan SDM tersebut IC pada bulan Mei 2010 mengadakan Lomba Tulis Esay Tingkat Pelajar SMP/MTs dan SMA/SMK/MA se-KOBI dan KABI, lomba diselenggarakan dalam rangka memperingati hari pendidikan nasional sekaligus Lounching IC. Kami sebagai panitia penyelenggara merasa bangga bisa melihat kemampuan siswa/i dalam mengembangkan bakat serta kemampuan mereka di bidang menulis patut di ajungkan jempol.

Lomba ini bertujuan meningkatkan kemampuan menulis, kemampuan berpikir ilmiah, membangun sikap positif dikalangan pelajar dalam menyampaikan ide-ide ilmiahnya sekaligus meningkatkan minat baca di kalangan anak mulai dari usia dini. Karya mereka lumayan bagus-bagus, walaupun ada sebagia tulisan merupakan hasil jiblakan dari Internet. Setelah kami melakukan seleksi, ada 10 tulisan yang masuk ke babak presentasi. Dari sinilah saya bisa melihat kemampuan mereka mengekspresikan ide-ide cermerlangnya, dan ketika kami melakukan uji dengan berbagai pertanyaan seputar tulisan mereka yang dikaitkan dengan isu-isu terhangat di tingkat daerah maupun nasional, alhamdullih mereka bisa menjawabnya. Ada satu anak yang saya kagumi saat itu, dia mempunyai bakat yang bisa dikembangkan kalo dilihat dari wawasan serta kecakapan emosianalnya. Dari hasil seleksi terhadap 10 finalis tersebut akhirnya anak yang saya kagumi itulah yang menjadi pemenangnya, Akbar berasal dari SMA Kae Woha-Bima, walaupun dia datang dari sekolah swasta dia mampu bersaing dengan sekolah-sekolah negeri lainnya. Seorang penulis bisa lahir dimana saja, contohnya Ibnu Taimiyah bisa melahirkan kitab-kitab besarnya ketika beliau berada dalam penjara.

Hal ini yang perlu di lihat oleh pemerintah daerah melaui dinas pendidikan pemuda dan olahraga dimana selama ini kurang menyentuh hal-hal (KIR) semacam ini, padahal lomba menulis pada usia dini sangatlah bagus untuk mengembangkan bakat yang terpendam dalam diri anak didik kita. Seperti pengalaman saya tahun 2008 kemarin, saya ditunjuk sebagai pembina dalam mengikuti lomba karya tulis ilmiah tingkat pelajar SMA/MA/SMK se-NTB, dan Alhamdulillah kami bisa bersaing dengan sekolah-sekolah yang sudah bertaraf nasional bahkan internasional.
IC sebagai mitra bagi DIKPORA kan selalu bersinergi dalam mengembangkannya.


Selengkapnya...

KIAT SABAR

“Sesungguhnya akan dibayar upah pahala orang yang sabar itu dengan tiada batas hitungan” (Q.S. Azzumur:10).
Oleh karena itu marilah kita selalu membentengi diri dengan kesabaran, Adapun beberapa kiat yang dapat dilaksanakan untuk memperkokoh benteng kesabaran dalam menghadapi ujian dan cobaan antara lain yaitu :

1. Memperbanyak ibadah, dzikir, berdoa dan istighfar;
2. Selalu mensyukuri nikmatdan karunia yang diberikan Allah dan tidak berlebih – lebihan;
3. Menyakinan bahwa Allah memberikan cobaan karena kita mampu untuk menerimanya;
4. Selalu berikhtiar mencari jalan keluar atas ujian dan cobaan dengan tetap berpegangan pada petunjuk agama;
5. Jangan berkeluh kesah karena keluh kesah mengurangi nilai sempurnanya kesabaran;
Akhirnya, marilah kita memohon kepada Allah, semoga kita termasuk dalam golongan orang – orang yang sabar dalam menempuh ujian dan cobaan-Nya, baik dalam bentuk penderitaan maupun kesenangan dan selalu mendapat rahmat berupa sifat sabar dalam situasi dan kondisi apapun. Amiin ya Rabbal’alamin.
Selengkapnya...

Cara memasang kode warna di blog

Kode warna sangat penting terutama untuk anda yang sering mengotak-atik kode HTML template. Ini adalah contoh mesin kode warna yang akan kita buat

Kode warna yang terpilih :

Get it

selengkapnya klik di sini Selengkapnya...